MEILLEURES COMMUNICATIONS


prix décerné annuellement par la SQRP

CONCOURS POUR LES
MEILLEURES COMMUNICATIONS AFFICHÉES


Concours annuel dont le prix récompense les étudiants et étudiantes ayant produit la communication affichée jugée la meilleure et présentée dans le cadre du congrès annuel.

ADMISSIBILITÉ


Ces concours sont réservés aux étudiants et étudiantes (inscrits ou inscrites à temps complet au moment du congrès) qui présentent une communication affichée à titre d’auteur principal et qui demandent que leur affiche soit considérée pour le concours.

PRÉREQUIS


Les candidats et candidates au concours doivent avoir signifié leur intention de participer au concours lors de la soumission du résumé d’affiche.

PROCÉDURES


Vous devez faire parvenir au comité d’évaluation votre affiche finale en format PDF. Le document qui nous parviendra devra cependant être anonyme, c’est-à-dire que le nom des auteurs et leurs affiliations devront être masqués de l’affiche. Le document doit nous parvenir en fichier joint à l’adresse suivante : frederic.banville@umontreal.ca, avec comme sujet du courriel « Soumission au concours d’affiches ».

Dans le texte du courriel, veuillez mentionner :
1) votre nom
2) votre université d’affiliation
3) l’axe de recherche auquel cette affiche se rattache
Un accusé de réception vous sera alors transmis

DATE LIMITE


1 mars 2017

QUATRE PRIX DE 250$ SOIT UN PAR AXE

  • CLINIQUE
  • ÉDUCATION /
    DÉVELOPPEMENT
  • SOCIAL /
    ORGANISATIONNEL
  • FONDAMENTAL /
    NEUROPSYCHOLOGIE

RÉCIPIENDAIRES DU PRIX DE LA MEILLEURE AFFICHE


2017

Cyndi Boisjoli

Université du Québec à Montréal
Axe clinique

BOISJOLI, Cyndi; HÉBERT, Martine, L’importance du «Je me sens» pour l’enfant victime d’agression sexuelle, 2017.

Éric Feugé

Université du Québec à Montréal
Axe éducation/développement

FEUGÉ, Éric; CYR, Chantal; COSSETTE, Louise; JULIEN, Danielle, La sensibilité des pères gais adoptifs est liée à l’attachement de leur enfant, mais leur féminité ne l’est pas, 2017.

Béatrice Auger

Université du Québec à Montréal
Axe social/organisationnel

AUGER, Béatrice; AMIOT, Catherine, La théorie du contact intergroupe en contexte des relations humains-animaux: étude des médiateurs impliqués dans la généralisation des attitudes suite au contact avec les animaux domestiques, 2017.

Viviane Masciotra

Université de Montréal
Axe fondamental/neuropsychologie

MASCIOTRA, Viviane; MONTEMBEAULT, Maxime; BRAMBATI, Simona M., Relations entre la progression des symptômes cognitifs et la progression de l’atrophie dans la maladie d’Alzheimer, 2017.

2016

Alexandra Champagne

Université Laval
Axe clinique

CHAMPAGNE, Alexandra; LANDREVILLE, Philippe; GOSSELIN, Patrick; CARMICHAEL, Pierre-Hugues, Structure factorielle de la version canadienne-française du Geriatric Anxiety Inventory, 2016.

Samuel Dallaire

Université Laval
Axe éducation/développement

DALLAIRE, Samuel; REGUEIRO, Sophie; SAVARD, Rosalie; MATTE-GAGNÉ, Célia; DIONNE, Ginette; BRENDGEN, Mara; VITARO, Frank; BOIVIN, Michel, Contrôle maternel et fonctions exécutives : discordances entre jumeaux monozygotes et relation, 2016.

Audrée Teasdale-Dubé

UQTR
Axe social/organisationnel

TEASDALE-DUBÉ, Audrée; VIAU-QUESNEL, Charles, L’étude des réseaux sociaux comme moyen d’explorer les relations entre les organismes qui offrent des services en gérontologie, 2016.

Iris Bourgault Bouthillier

UQTR
Axe fondamental/neuropsychologie

BOURGAULT BOUTHILLIER, Iris; ROUSSEAU, Michel; MILOT, Tristan, Exploration des pratiques de validation des instruments de mesure : une revue systématique de la littérature, 2016.

Yanick Leblanc-Sirois

UQAM
Axe fondamental/neuropsychologie

LEBLANC-SIROIS, Yanick; ELIE-FORTIER, Jonathan; BRAUN, Claude M.J., Effet de la proportion d’essais go sur le biais de réponse dans une épreuve go/no-go complexe, 2016.

2015

Christopher Rodrigue

Université Laval
Axe clinique

RODRIGUE, Christopher ; TURCOTTE, Olivier ; CÔTÉ, Marilou ; DUFRESNE, Laurie ; BÉGIN, Catherine, Symptomatologie de la dysmorphie musculaire: Différences sur des variables sociales, psychologiques et émotionnelles, 2015.

Élisa Grenon

UQAM
Axe éducation/développement

GRENON, Élisa ; AYOTTE, Élisanne ; BOUFFARD, Thérèse, Les effets du sentiment d’imposteur sur le fonctionnement scolaire et personnel de l’élève, 2015.

Gabrielle Lyonnais

UQAM
Axe social/organisationnel

LYONNAIS, Gabrielle ; HASSAN, Ghayda ; CARDINAL, Marie-Hélène ; BOUTET, Véronique, Rapports intercommunautaires et tensions sociales : regard sur les enjeux actuels du « vivre ensemble » au Québec, 2015.

Alexandre Marois

Université Laval
Axe fondamental/neuropsychologie

MAROIS, Alexandre ; LEGENDRE, Maxime ; VACHON, François, Les yeux ont des oreilles : La dilatation pupillaire en tant qu’index de la capture attentionnelle auditive, 2015.

2014

Roxane Bolduc

UQAM
Axe clinique

BOLDUC, R., BÉLANGER, A., BIGRAS, N., GODBOUT, N., HÉBERT, M., GOULET, M., BEAULIEU-PRÉVOST, D. « Trauma cumulatif et dépression: Le rôle médiateur de la dissociation ».

Béatrice Decaluwe

Université Laval
Axe éducation/développement

DECALUWE, B., POIRIER, M.-A., GAGNON, J., FORGET-DUBOIS, N., JACOBSON, J. L., JACOBSON, S. W., MUCKLE, G. « L’adoption coutumière chez les Inuit du Nunavik: Comparaison du développement comportemental d’enfants adoptés et non adoptés. »

Annie Foucreault

UQAM
Axe social/organisationnel

FOUCREAULT, A., MÉNARD, J. « Le soutien lié au travail offert par la famille : effet sur le répit des travailleurs. »

Véronique Latreille

Université de Montréal
Axe fondamental/neuropsychologie

LATREILLE, V., CARRIER, J., LAFORTUNE, M., POSTUMA, R. B., BERTRAND, J.-A., GAGNON, J.-F. « Les fuseaux de sommeil comme marqueurs potentiels de la démence dans la maladie de Parkinson. »

Alexandre Marois

Université Laval
Axe spécial

Prix spécial du Fonds de recherche du Québec – Nature et Technologies pour affiche sur un thème lié aux sciences cognitives :
MAROIS, A., THÉRIAULT, J.-D., HUDON, O., VACHON, F. « Robustesse de l’apprentissage implicite de Hebb en contexte de distraction auditive. »

2013

Marie-Pier Vaillancourt-Morel

Université Laval
Axe clinique

VAILLANCOURT-MOREL, M.-P.; GODBOUT, N.; SABOURIN, S. « Profils d’agression sexuelle en enfance, représentations d’attachement et détresse psychologique. »

Florence Aumètre

UQAM
Axe éducation/développement

AUMÈTRE, F.; POULIN, F. « Un examen de l’association entre la diversité des loisirs organisés pratiqués en 1re année et l’adaptation psychologique et scolaire des enfants . »

India Plana

Université Laval
Axe social/organisationnel

PLANA, I.; ACHIM, A. » La cognition sociale chez les personnes souffrant de phobie sociale : une méta-analyse et une étude pilote. »

Flore Morneau-Sévigny

Université Laval
Axe fondamental/neuropsychologie

MORNEAU-SÉVIGNY, F.; POULIOT, J.; PRESSEAU, S.; RATTÉ, M.-H.; TREMBLAY, M.-P.; BÉRUBÉ-LALANCETTE, S.; MACOIR, J.; HUDON, C. « Reconnaissance d’émotions et de concepts dans des stimuli prosodiques ou musicaux : validation chez les 50-80 ans. « 

2012

Claudia Trudel Fitzgerald

Université Laval
Axe clinique

TRUDEL-FITZGERALD, C.; SAVARD, J.; IVERS, H. « Les protocoles de traitement distinguent mieux que le type de cancer le patron d’évolution des symptômes liés à la maladie. »

Florence Aumètre

UQAM
Axe éducation/développement

AUMÈTRE, F.; POULIN, F. « Un portrait de l’adaptation sociale et scolaire des élèves qui participent à des loisirs organisés en début de scolarisation . »

Josianne Perron Laplante

Université de Sherbrooke
Axe social/organisationnel

PERRON-LAPLANTE, J.; BRASSARD, A.; BOURASSA, M.; DUPUY, E.; GAGNON, C.; BRUYNINX, S.  » Attachement amoureux, hypersexualisation et intimité chez les jeunes adultes . »

Anaït Bagramyan

Université Laval
Axe fondamental/neuropsychologie

BAGRAMYAN, A.; ST-LOUIS, M.-È.; CHAMPAGNE, J.; ST-AUBIN, J.; TREMBLAY, S. « La résilience de l’apprentissage humain : L’effet de Hebb persiste malgré l’aléatorisation des répétitions. « 

2011

Caroline Ouellet

Université Laval
Axe clinique

OUELLET, C.; PROVENCHER, M. D.; LANGLOIS, F.; GOSSELIN, P. « Explication des inquiétudes et des symptômes somatiques du trouble d’anxiété généralisée : évaluation de la complémentarité de deux modèles conceptuels. »

Ève-Line Bussières

Université Laval
Axe éducation/développement

BUSSIÈRES, E.-L.; TARABULSY, G.; PEARSON, J.; TESSIER, R.; CHARLAND, M.; GIGUÈRE, Y.; FOREST, J.-C. « Stress prénatal et état de naissance: une méta-analyse. »

Mathieu Bourdon

UQAC
Axe social/organisationnel

BOURDON, M.; PAQUETTE, L. « Étude transversale de facteurs psychosociaux reliés à la consommation de cannabis sur les pentes chez des adolescents adeptes de sports de glisse. »

Émilie Pigeon-Gagné

UQAM
Axe fondamental/neuropsychologie

PIGEON-GAGNÉ, É.; MEKARY, S.; FRASER, S.; BHERER, L. « L’impact de l’intensité d’un exercice physique sur la performance au Stroop »

2010

Lisa D. Hawke

Université Laval
Axe clinique

Hawke, L. D. et Provencher, M. D. « Schémas cognitifs comme prédicteurs du fonctionnement global. »

Marie Deschênes

Université de Montréal
Axe éducation/développement

Deschênes, M., Jarry-Boileau, V. et Bernier, A. « Concordance entre la qualité du comportement interactif maternel et paternel au sein de couples intacts. »

Fanie Roy

Université Laval
Axe social/organisationnel

Roy, F., Tarabulsy, G. M., Deschênes-Ouimet, C., Lemelin, J.-P. et Provost, M. A. « Comparaison du soutien social entre mères adolescentes et mères adultes. »

Charles Viau-Quesnel

Université Laval
Axe fondamental/neuropsychologie

Viau-Quesnel, C., Schweickert, R. et Fortin, C. « L’étude des réseaux sociaux en psychologie cognitive : un exemple basé sur l’étude de l’organisation des rêves. »

2009

Anick Charest

Université de Montréal
Axe clinique

Charest, A., Blouin, G. et Champagne, M. « Cognition sociale et traitement du contexte dans la schizophrénie: effet des stéréotypes. »

Magdalena Zdebik

UQAM
Axe éducation/développement

Zdebik, M. A., Brassard, C., Lalande-Markon, M.-P. et Moss, E. « L’Étiologie de l’intolérance à l’incertitude: liens avec l’attachement à l’âge préscolaire au-delà des facteurs de personnalité. »

Marjolaine Lafortune

Université de Montréal
Axe fondamental/neuropsychologie

Lafortune, M., Viens, I., Poirier, G., Vandewalle, G. et Carrier, J. « Effets de l’âge et de la privation de sommeil sur les oscillations lentes en sommeil NREM. »

2008

Elisabeth Duplessis

Université de Sherbrooke
Axe clinique

Duplessis, É. et Gosselin, P. « Intolérance à l’incertitude et personnalité. »

Marilou Cournoyer-Goineau

UQAM
Axe éducation/développement

Cournoyer-Goineau, M. et Bergeron, L. « Limites des construits diagnostiques et comorbidité entre les troubles anxieux et dépressifs chez les enfants de 6 à 11 ans. »

Catherine Gagnon

Université McGill
Axe social/organisationnel

Gagnon, C. et Brown, T.G. « Identification de sous-groupes multidimensionnels dans un échantillon de conducteurs condamnés pour conduite avec les capacités affaiblies. »

Karen Debas

Université de Montréal
Axe fondamental/neuropsychologie

Debas, K., Orban, P., Barakat, M., Carrier, J., et Doyon, J. « Contribution du striatum dans le processus de consolidation motrice dépendant du sommeil. »

2007

Marie-Andrée Plante-Jean

Université Laval
Axe clinique

Plante-Jean, M.-A., Bélanger, M.-È., Fortier-Brochu, É. et Morin, C. « L’anxiété est-elle en lien avec les plaintes d’un mauvais fonctionnement cognitif chez les personnes souffrant d’insomnie? »

Élisabeth Daneault

UQTR
Axe éducation/développement

Daneault, É. et Royer, N. « Amitiés, comportements d’apprentissage et participation académique en début de scolarisation. »

Véronique Giguère

Université de Sherbrooke
Axe social/organisationnel

Giguère, V., Morin, A. et Janosz, M. « L’influence de la relation maître-élève sur l’émergence de comportements déviants à l’adolescence. »

Louis-Alexandre Marcoux

Université Laval
Axe fondamental/neuropsychologie

Marcoux, L.-A., Canizales, D. L., Voisin, J., Mercier, C., Lauzon, P.-O. et Jackson, P. « Observation de la douleur chez autrui : modulation de la réponse cérébrale à une stimulation vibrotactile. »

2006

Vicky Lavoie

Université Laval
Axe clinique

Lavoie, V., Guay, S., Fikretoglu, D. et Brunet, A. « Trouble de stress post-traumatique (TSPT) et qualité de vie chez les militaires : évaluation des interactions sociales négatives comme variable médiatrice potentielle. »

Julien Leroux

Université de Montréal
Axe éducation/développement

Leroux, J. et Cyr, M. « La pratique d’entrevues d’investigation avec les enfants victimes d’agressions sexuelles au Québec. »

Guillaume Duguay

UQAM
Axe social/organisationnel

Duguay, G., Lavoie, V., Cossette, M. et Hess, U. « Émotions au travail et service à la clientèle : traitement de plaintes en simulation virtuelle. »

Marie-France Marin

Université McGill
Axe fondamental/neuropsychologie

Marin, M.-F., Onishi, K. H. et Titone, D. « Getting words into your mental dictionary. »

2005

Natacha Gorbout

Université Laval
Axe clinique

Godbout, N., Lussier, Y. et Sabourin, S. « Relations entre les expériences de violence vécues dans la famille d’origine et la relation conjugale à l’âge adulte. »

Sarah L. Fraser

Université McGill
Axe éducation/développement

Fraser, S.L., Muckle, G. et Deprès, C. « The relationship between lead exposure, motor function and behaviour in Inuit preschool children. »

Martin Beaupré

UQAM
Axe social/organisationnel

Beaupré, M. et Hess, H. « Le développement de la reconnaissance des émotions à travers l’immersion et le contact interculturel : une évaluation de la théorie de l’apprentissage culturel. »

Mathieu Couture

Université Laval
Axe fondamental/neuropsychologie

Couture, M. et Tremblay, S. « Consolidation de l’information visuo-spatiale : l’effet de répétition de Hebb. »

2003

Vanessa Germain

UQAM
Axe clinique

Germain, V. et Marchand, A. « Comparaison des ratios coûts/efficacité d’une thérapie cognitive-comportementale (TCC) pour le trouble panique avec agoraphobie versus un traitement combinant la TCC à une pharmacothérapie. »

Amélie Seidah

UQAM
Axe éducation/développement

Seidah, A., Bouffard, T. et Vezeau, C. « Le rôle de la qualité du soutien social dans l’ajustement psychosocial des jeunes à l’adolescence. »

Nadia Rabouin et Nadine Quenneville

UQAM
Axe social/organisationnel

Rabouin, N., Quenneville, N. et Simard, G. « Le rôle de la perception de support organisationnel dans la relation entre la reconnaissance non-monétaire, le partage de pouvoir et les comportements de mobilisation. »

N. Des Rosiers

Université Laval
Axe fondamental/neuropsychologie

Des Rosiers, N., Lacasse, M.-J., Gagné, A.-M., St-Hilaire, S., Audet, M.-C., Goulet, S. & Doré, F.-Y. « Effects of long-term phencyclidine (PCP) exposure on spontaneous activity and responsiveness to stress in rats: Paralles with human schizophrenia. »

2002

Marie-Claire Doré et Geneviève Thibaudeau

Université Laval
Axe fondamentale

Doré, M.-C., Thibaudeau, G., Hudon, C., Doré, F. Y. & Goulet, S. « Transection du fornix et mémoire dans des tâches indicées du labyrinthe radial. »

Geneviève Bégin

Université Laval
Axe appliquée

Bégin, G., Nadeau, L. & Tessier, R. « Difficultés d’intégration des enfants déficients moteurs cérébraux en classe régulière. »

2001

Amélie M. Achim

Université McGill
Axe fondamentale

Achim, A.M., Achim, A. & Richer, F. « L’ordre des réponses prédomine sur l’ordre des stimuli dans les séquences rapides de stimuli à deux cibles. »

Vincent Paquette

Université de Montréal
Axe appliquée

Paquette, V., Lévesque, J., Bourgoin, P., Beaudoin, G. & Beauregard, M. « Modification de la neuroanatomie fonctionnelle associée à la phobie des araignées suite à un un traitement par la thérapie cognitive comportementale: une étude d’IRMF. »

Catherine Quesnel

Université Laval
Axe appliquée

Quesnel, C., Simard, S. & Savard, J. « Fonctionnement cognitif, insomnie et cancer du sein. »

2000

Annick. Boisclair

Université Laval
Axe

Boisclar, A., St-Amand, P. & Tessier, R. « Validation de la traduction française du Q-Sort of Maternal Behavior et adaptation pour une population de pères. »

1999

Marilène Barré

Université Laval
Axe fondamentale

Barré, M., Tremblay, S., Simard, A. & Doyon, J. « Influence du contenu des consignes transmises aux sujets sur la consolidation de l’apprentissage d’une nouvelle adaptation sensorimotrice. »

Marie-Josée Rivard

UQAM
Axe appliquée

Rivard, M.J., Dupuis, G. & Côté, G. « Évaluation des effets psychologiques de la relaxation chez des patients en attente d’une dilatation coronarienne. »

1997

Claudine Boulet

UQAM
Axe fondamentale

Linda Gendron

Université Laval
Axe appliquée

1996

Isabelle Cadorette

UQAM
Axe fondamentale

Jean-François Trépanier

UQTR
Axe appliquée

1995

Simon Précourt

-
Axe fondamentale

Pascal Lehoux

-
Axe appliquée