PRIX DÉCERNÉS
annuellement par la SQRP
PRIX GUY BÉGIN
À chaque année, la SQRP récompense les étudiants ayant commis comme premier auteur un article scientifique jugé de grande qualité. Jusqu’à 5 prix de 500$ seront remis, soit un par axe de la SQRP : 1 – Clinique, 2 – éducation/Développement, 3 – Fondamental, 4- Neuropsychologie clinique, 5 – Social/Industriel-organisationnel. Ce prix porte le nom du Prix Guy Bégin.
- N.B. Afin d’être admissible, le candidat doit être membre en règle de la SQRP au moment où les demandes seront évaluées. Les inscriptions à titre de membre seront ouvertes au début du mois de décembre. Les candidats devront s’inscrire comme membre avant le 15 décembre.
Guy Bégin (1947-1987) était professeur titulaire à l’École de psychologie de l’Université Laval.
« C’est avec un profond regret que l’ensemble de la communauté de l’École de psychologie a appris le décès de notre collègue Guy Bégin survenu le 22 juillet dernier. Il aurait eu 40 ans le 26 juillet suivant. Professeur titulaire depuis 1984, il était à l’emploi de l’Université Laval depuis 1975.À plusieurs niveaux, Guy Bégin a eu un impact ineffaçable tant à l’École de psychologie qu’à la Faculté des sciences sociales et l’Université Laval. Cet impact se répercutera aussi sur la société grâce aux étudiantes et étudiants qu’il a formé(e)s et aux connaissances nouvelles qu’il a générées. Guy Bégin a toujours été un exemple de travailleur acharné qui s’impliquait avec énergie dans tout ce qu’il entreprenait. Il était un ennemi de la médiocrité. En cette période où plusieurs s’interrogent sur l’ampleur et la nature des fonctions des professeur(e)s d’Université, il n’est qu’à observer ce qu’accomplissait Guy Bégin pour comprendre ce qui constitue la portée et l’importance des fonctions universitaires. Pour plusieurs d’entre nous, à l’École de psychologie, il fut particulièrement émouvant de le voir continuer jusqu’aux tous derniers jours l’exercice de ses tâches d’encadrement et de recherche malgré l’éprouvante maladie qui le minait. Guy Bégin fut un chercheur ouvert, rigoureux et productif. Il manifesta continuellement une forte préoccupation pour les implications sociales de ses recherches. En plus, il a été un formateur d’étudiantes et d’étudiant tant au niveau de la direction de recherches que par le biais de son enseignement. Ce dernier aspect le préoccupait beaucoup. Il avait à cœur de préparer minutieusement ses cours, il les donnait avec dynamisme et se souciait d’évaluer de façon suivie son enseignement. Il était un professeur sévère et exigeant parce qu’il mesurait l’importance de sa tâche de formateur. Cependant, il savait nuancer et pondérer ses critiques et ne craignait pas de renforcer et de faire des louanges quand c’était pertinent. Il ne m’est pas possible de témoigner sur plusieurs autres aspects remarquables qui caractérisaient notre collègue. Mais une chose est certaine : il s’agit d’une personne qui s’est donnée entièrement à la totalité des facettes qui constituent une vie humaine. Quelle que soit notre conception de la vie et de ce qui vient après, Guy Bégin était un témoignage éloquent montrant que la vie vaut la peine d’être vécue, même si elle fut cruellement brève. » (Rédigé par Gilles Kirouac, École de psychologie Université Laval)
RÉCIPIENDAIRES DU PRIX GUY BÉGIN
Myriam Paquêt
Université de MontréalAxe clinique
Pâquet, M., Rosen, N. O., Steben, M., Mayrand, M. H., Santerre-Baillargeon, M., & Bergeron, S. (2018). Daily anxiety and depressive symptoms in couples coping With vulvodynia: Associations With women’s pain, women’s sexual function, and both partners’ sexual distress. The Journal of Pain, 19(5), 552-561.
Laura-Émilie Savage
Université LavalAxe éducation/développement
Savage, L. É., Tarabulsy, G. M., Pearson, J., Collin-Vézina, D., & Gagné, L. M. (2019). Maternal history of childhood maltreatment and later parenting behavior: a meta-analysis. Development and Psychopathology, 31(1), 9-21.
Amanda Estéphan
Université du Québec à MontréalAxe fondamental/neuropsychologie
Estéphan, A., Fiset, D., Saumure, C., Plouffe-Demers, M. P., Zhang, Y., Sun, D., & Blais, C. (2018). Time course of cultural differences in spatial frequency use for face identification. Scientific Reports, 8(1), 1816.
Anne Holding
Université McGillAxe social/organisationnel
Holding, A. C., Hope, N. H., Harvey, B., Marion Jetten, A. S., & Koestner, R. (2017). Stuck in limbo: Motivational antecedents and consequences of experiencing action crises in personal goal pursuit. Journal of Personality, 85(6), 893-905.
Marie-Solange Bernatchez
Université LavalAxe clinique
Bernatchez, M. S., Savard, J., & Ivers, H. (2018). Disruptions in sleep–wake cycles in community-dwelling cancer patients receiving palliative care and their correlates. Chronobiology International, 35(1), 49-62.
Charlie Brouillard
Université du Québec à MontréalAxe éducation/développement
Brouillard, C., Brendgen, M., Vitaro, F., Dionne, G., & Boivin, M. (sous presse). Links between the mother–adolescent and father–adolescent relationships and adolescent Depression: A genetically informed study. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology.
Shady Rahayel
Université du Québec à MontréalAxe neuropsychologie clinique
Rahayel, S., Postuma, R. B., Montplaisir, J., Bedetti, C., Brambati, S., Carrier, J., Monchi, O., Bourgouin, P. A., Gaubert, M., & Gagnon, J. F. (2018). Abnormal gray matter shape, thickness, and volume in the motor cortico-subcortical loop in idiopathic rapid eye movement sleep behavior disorder: Association with clinical and motor features. Cerebral Cortex, 28(2), 658-671.
Alexandre Gareau
Université d'OttawaAxe social/organisationnel
Gareau, A., & Gaudreau, P. (2017). Working memory moderates the effect of the integrative process of implicit and explicit autonomous motivation on academic achievement. British Journal of Psychology, 108(4), 701-720.
Marilou Côté
Université LavalAxe clinique
Côté, M., Gagnon-Girouard, M.P., Provencher, V., & Bégin, C. (2016). Indice dyadic stress and food intake: Examination of the moderating roles of body mass index and restraint. Eating Disorders, 23, 86-90.
Charlie Rioux
Université de MontréalAxe éducation/développement
Rioux, C., Castellanos-Ryan, N., Parent, S., & Séguin, J. (2016). The interaction between temperament and the family environment in adolescent substance use and externalizing behaviours: Support for a diathesis-stress or differential susceptibility? Developmental Review, 40, 117-150.
Daphné Génier-Marchand
Université du Québec à MontréalAxe fondamental/neuropsychologie
Genier-Marchand, D., Montplaisir, J., Postuma, R. B., Rahayel, S., & Gagnon, J-F. (2017 ). Detecting the cognitive prodrome of dementia with Lewy Bodies: A prospective study of REM sleep behavior disorder. Sleep, 40(1), DOI: 10.1093/sleep/zsw014
Catherine M. Bergeron
Université du Québec à MontréalAxe social/organisationnel
Bergeron, C. M., Almgren-Doré, I. & Dandeneau, S. (2016). « Letting go » (Implicitly): Priming mindfulness mitigates the effects of a moderate social stressor. Frontiers in Psychology, 7, 1-8.
Valérie Courchesne
Université de MontréalAxe clinique
Courchesne, V., Meilleur, A. A. S., Poulin-Lord, M. P., Dawson, M., & Soulières, I. (2015). Autistic children at risk of being underestimated: school-based pilot study of a strength-informed assessment. Molecular autism, 6(1).
Gabrielle Garon-Carrier
Université LavalAxe éducation/développement
Garon-Carrier, G., Boivin, M., Guay, F., Kovas, Y., Dionne, G., Lemelin, J. P., … & Tremblay, R. E. (2015). Intrinsic Motivation and Achievement in Mathematics in Elementary School: A Longitudinal Investigation of Their Association. Child Development, 87(1), 165-175.
Maxime Montembeault
Université de MontréalAxe fondamental/neuropsychologie
Montembeault, M., Rouleau, I., Provost, J. S., & Brambati, S. M. (2015). Altered gray matter structural covariance networks in early stages of Alzheimer’s disease. Cerebral Cortex.
Annie L. Viau
Université du Québec à MontréalAxe social/organisationnel
Viau, A., Denault, A. S., & Poulin, F. (2015). Organized activities during high school and adjustment one year post high school: identifying social mediators. Journal of youth and adolescence, 44(8), 1638-1651.
Émilie Fortier-Brochu
Université LavalAxe clinique
Fortier-Brochu, É., & Morin, C. M. (2014). Cognitive impairment in individuals with insomnia : Clinical significance and correlates. Sleep, 37 (11), 1787–1798. doi: http://dx.diu.org/10.5665/sleep.4172
Catherine Serra-Poirier
Université du Québec à MontréalAxe éducation/développement
Serra Poirier, C., Brendgen, M., Girard, A., Vitaro, F., Dionne, G., & Boivin, M. (2015). Friendship Experiences and Anxiety Among Children: A Genetically Informed Study. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology , 1-13. doi: 10.1080/15374416.2014.987382
Véronique Latreille
Université de MontréalAxe fondamental/neuropsychologie
Latreille, V., Carrier, J., Lafortune, M., Postuma, R. B., Bertrand, J.-A., Panisset, M.;Chouinard, S.,& Gagnon, J.-F. (2015). Sleep spindles in Parkinson’s disease may predict development of dementia. Neurobiology of Aging. 36(2):1083-90. doi: 10.1016/j.neurobiolaging.2014.09.009.
Marie-Ève Daspe
Université LavalAxe clinique
Daspe, M.-È., Sabourin, S., Péloquin, K., Lussier, Y. & Wright, J. (2013). Curvilinear Associations Between Neuroticism and Dyadic Adjustment in Treatment-Seeking Couples.Journal of Family Psychology, 27, 232-241.
Fanny-Alexandra Guimond
Université du Québec à MontréalAxe éducation/développement
Guimond, F.-A., Brendgen, M., Vitaro, F., Forget-Dubois, N., Dionne, G., Tremblay, R. E. & Boivin, M. (2013). Gene–Environment Interplay in the Link of Friends’ and Nonfriends’ Behaviors With Children’s Social Reticence in a Competitive Situation. Developmental Psychology, 50, 956-967.
Sébastien Hétu
Université LavalAxe fondamental/neuropsychologie
Hétu, S., Grégoire, M., Saimpont, A., Coll, M.-P., Eugène, F., Michon, P.-E. & Jackson, P. L. (2013). The neural network of motor imagery: An ALE meta-analysis. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 37, 930-949.
Joëlle Carpentier
Université de MontréalAxe social/organisationnel
Carpentier, J. & Mageau, G. A. (2013). When change-oriented feedback enhances motivation, well-being and performance: A look at autonomy-supportive feedback in sport.Psychology of Sport and Exercise, 14, 423-435.
Simon Beaulieu-Bonneau
Université LavaAxe clinique
Beaulieu-Bonneau S., & Morin, C. M. (2012). Sleepiness and fatigue following traumatic brain injury, Sleep Medicine, 13, 598-605.
Andreann Perron
Université du Québec à MontréalAxe éducation/développement
Perron, A., Brendgen, M., Vitaro, F., Côté, S., Tremblay, R. E. & Boivin, M. (2012). Moderating effects of team sports participation on the link between victimization and mental health problems. Mental Health and Physical Activity, 5, 107-115.
Josie-Anne Bertrand
Université de MontréalAxe fondamental/neuropsychologie
Bertrand, J.A., Bedetti, C., Postuma, R.B., Monchi, O., Génier Marchand, D., Jubault, T., & Gagnon, J. F. (2012). Color discrimination deficits in Parkinson’s disease are related to cognitive impairment and white-matter alterations. Movement Disorders, 14, 1781-1788.
Jocelyn J. Bélanger
University of MarylandAxe social/organisationnel
Bélanger, J. J., Lafrenière, M.-A. K., Vallerand, R. J., & Kruglanski, A. W. (2012). Driven by Fear: The Effect of Success and Failure Information on Passionate Individuals’ Performance. Journal of Pers onality and Social P sychology, 104, 180-195.
Marie-Julie Potvin
Université du Québec à MontréalAxe clinique
Potvin, M. J., Rouleau, I., Sénéchal, G., Giguère, J. F. (2011). Prospective memory rehabilitation based on visual imagery techniques. Neuropsychological Rehabilitation, 21, 899-924.
Célia Matte-Gagné
Université de MontréalAxe éducation/développement
Matte-Gagné, C., Bernier, A. (2011). Prospective relations between maternal autonomy support and child executive functioning: Investigating the mediating role of child languageability. Journal of Experimental Child Psychology, 110, 611-625.
Marie-France Marin
Université de MontréalAxe fondamental/neuropsychologie
Marin, M. F., Hupbach, A., Maheu, F. S., Nader, K., Lupien, S. J. (2011). Metyapone administration reduces the strength of an emotional memory trace in a long lasting manner. Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism, 96 , E1221-E1227
Noémie Carbonneau
Université du Québec à MontréalAxe social/organisationnel
Carbonneau, N., Vallerand, R. J., Lafrenière, M. A. (2012). Toward a tripartite model of intrinsic motivation. Journal of Personality, 80, 1147-78.
Frédéric Dussault
Université du Québec à MontréalAxe éducation/développement
Dussault, F., Brendgen, M., Vitaro, F., Wanner, B., & Tremblay, R. E. (2011). Longitudinal links between impulsivity, gambling problems and depressive symptoms: a transactional model from adolescence to early adulthood, Journal of Child Psychology and Psychiatry, 52 (2), 130-138.
Marie-France Marin
Université de MontréalAxe fondamental/neuropsychologie
Marin, M.-F., Pilgrim, K., & Lupien, S. (2010). Modulatory effects of stress on reactivated emotional memories, Psychoneuroendocrinology, 35, 1388-1396.
Lisa Mask
Université d'OttawaAxe social/organisationnel
Mask, L., & Blanchard, C. M. (2011). The protective role of general self-determination against ¨Thin ideal¨ media exposure on women’s body image and eating-related concerns, Journal of Health Psychology, 6 (3), 489-499.
Valérie Tremblay
Université LavalAxe clinique
Tremblay, V., Savard, J. & Ivers, H. (2009). Predictors of the effect of cognitive behavioral therapy for chronic insomnia comorbid with breast cancer, Journal of Consulting and Clinical Psychology, 77, 742-750.
Katherine Péloquin
Université d'OttawaAxe social/organisationnel
Péloquin, K. & Lafontaine, M.-F. (sous presse). Measuring empathy in couples: validity and reliability of the Interpersonal Reactivity Index for couples, Journal of Personality Assesment.
Jessica Lara-Carrasco
Université de MontréalAxe fondamental/neuropsychologie
Lara-Carrasco, J., Nielsen, T.A., Solomonova, E., Levrier, K., & Popova, A. (2009). Overnight emotional adaptation to negative stimuli is altered by REM sleep deprivation and is correlated with intervening dream emotions, Journal of Sleep Research, 18, 178-187.
Mathieu Pilon
Université de MontréalAxe
Pilon, M., Montplaisir, J., Zadra, A. (2008). Precipitating factors of somnambulism: impact of sleep deprivation and forced arousals, Neurology, 70, 2284-2290.
Isabelle Ouellet-Morin
Université LavalAxe
Ouellet-Morin, I., Boivin, M., Dionne, G., Lupien, S.J., Arseneault, L., Barr, R. G., Pérusse, D. & Tremblay, R. E. (2008). Variations in heritability of cortisol reactivity to stress as a function of early familial adversity among 19 month-old twins. Archives of General Psychiatry, 65(2), 211-218.
Marie-Ève Doucet
Université de MontréalAxe
Doucet, M.-E., Bergeron, F., Lassonde, M., Ferron, P., Lepore, F. (2006). Cross-modal organization and speech perception in cochlear implant users. Brain, 129, 3376-3383.
Véronique Lamarche
UQAMAxe
Lamarche, V., Brendgen, M., Boivin, M., Vitaro, F., Pérusse, D., Dionne, G. (2006). Do friendships and sibling relationships provide protection against peer victimization in a similar way? Social Development.
Annie Vallière (mention honorable)
Université LavalAxe
Vallières, A., Morin, Charles M., Guay, B. (2005). Sequential combinations of drug and cognitive behavioral therapy for chronic insomnia : An exploratory study. Behaviour Research and Therapy, 43, 1611-1630.
Kevin Allen
Université LavalAxe
Allen, Kevin, Potvin, Olivier, Doré, François Y. & Goulet, Sonia. (2004). Modulation of the impairment of hippocampectomized rats on the radial-arm maze cue task by visual characteristics and subicular damage. Behavioral Neuroscience, 118, 1214-1224.
Stéphanie Tremblay
Université McGillAxe
Tremblay, S., Shiller, D. M., & Ostry, D.J. (2003). Somatosensory basis of speech production. Nature, 423, 866-869.
Carol Hudon (mention honorable)
Université LavalAxe
Hudon, C., Doré, F.Y., Goulet, S. (2003). Impaired performance of fornix-transsected rats on a distal but not on a proximal version of the radial arm maze cue task. Behavioural Neuroscience.
Catherine Quesnel
Université LavalAxe
Quesnel, C., Savard, J., Simard, S., Ivers, H. & Morin, C. M. (2003) Efficacy of cognitive-behavioral therapy for insomnia in women treated for non-metastatic breast cancer. Journal of Consulting and Clinical Psychology.
Faby Gagné
Université McGillAxe
Gagné, F.M., Lydon, J.E. (2001). Mind-Set and close relationships: When bias leads to (in)accurate predictions. Journal of Personality and Social Psychology.
Stéphane Rainville
Université McGillAxe
Rainville, S. J. M., & . Kingdom, F.A.A (1999). Spatial-scale contribution to the detection of mirror symmetry in fractal noise. Optical Society of America, 16(9).