L’apprentissage des notions statistiques peut représenter un défi dans le parcours au baccalauréat en psychologie. Une étude vise à mieux comprendre cette réalité afin de contribuer à rendre ces notions plus accessibles.

Les personnes recherchées doivent étudier au premier cycle en psychologie et avoir terminé un cours de méthodes de recherche I ou l’équivalent.

La participation se déroule en deux phases. La première phase consiste à remplir un questionnaire en ligne anonyme d’environ 25 minutes. Il est possible de participer uniquement à cette première phase.

La deuxième phase consiste en une rencontre d’environ 35 minutes. Quelques jours après la participation à la phase 1, un courriel sera envoyé aux personnes admissibles afin de convenir du meilleur moment pour la rencontre. Celle-ci pourra se dérouler en personne au campus de l’Université du Québec à Trois-Rivières ou en ligne, via la plateforme Zoom. Une compensation de 30 $ sera remise pour la participation à la phase 2.

Cette étude offre l’occasion de contribuer à une meilleure compréhension des défis associés à l’apprentissage des statistiques en psychologie, tout en consolidant certaines connaissances.

Pour participer :
https://donnees.limequery.com/149286?lang=fr