BABILLARD


de la Société Québecoise de Recherche en Psychologie

Postdoctoral fellowship : Canada Research Chair in School Readiness, Inclusion of Vulnerable Populations, and Social Adjustment

The school readiness and social adjustment research team is offering a full-time, 12-month postdoctoral fellowship, renewable for one year. The position is a research-intensive appointment in the Department of Psychoeducation at the Université de Sherbrooke. The postdoctoral fellow will take advantage of multiple longitudinal databases to study children with various profiles of school readiness and […]

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Poste de stagiaire postdoctoral(e) : Chaire de recherche du Canada sur la préparation à l’école, l’inclusion des populations vulnérables et l’adaptation sociale des enfants

L’équipe de recherche sur la préparation scolaire et l’adaptation sociale des enfants offre un stage postdoctoral d’une durée de 12 mois, renouvelable pour une année. Ce poste de recherche à temps complet se situe au Département de psychoéducation de l’Université de Sherbrooke. Les travaux produits dans le cadre de ce stage postdoctoral mettront à profit […]

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Conférence de Frédérick Philippe Ph.D. (UQAM) Le mercredi 20 janvier 2021 à 12h30 sur Zoom

Bonjour, Il me fait grandement plaisir de vous inviter à la prochaine conférence organisée par la Chaire de recherche du Canada sur les processus motivationnels et le fonctionnement optimal : . Le mercredi 20 janvier 2021 de 12h30 à 14h00. . Les représentations mentales en psychologie sociale : illustrations par les souvenirs autobiographiques et la […]

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Recrutement de participant(e)s pour une étude en ligne sur les différences entre les hommes et les femmes concernant les liens entre le sommeil et l’empathie

Bonjour, Nous vous invitons à participer à une étude portant sur les liens entre le sommeil et l’empathie chez les hommes et les femmes. Ce faisant, vous pourriez remporter l’un des 5 crédits VISA d’une valeur de 100 $ (environ 1 chance sur 20 de gagner)! Si cela vous intéresse, veuillez cliquer sur le lien […]

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